El Aprendizaje. Medio del Saber, Hacer y Ser

Saber saber,está relacionado con el conocimiento,la comprensión del mundo y la información;saber hacer pone en práctica el conocimiento, hace posible la información integral y el desarrollo de las actividades, y el saber ser expresion de sentimientos y valores con la capacidad de dar cuenta de actos, la captación del otro con sus creencias, la personalidad y el compromiso

lunes, 10 de noviembre de 2014

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jueves, 28 de abril de 2011

Revista Mérida Portatil haga clik en el link

http://issuu.com/yorman/docs/merida_portatil
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lunes, 11 de abril de 2011

Un ejemplo de Vida

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Carlos Yorman Guerrero, Fina Carolina Ciacia, Wuendy Farias Meza, Elsy Calderon, Zulay Morales
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El aprendizaje cooperativo

El aprendizaje cooperativo y el aprendizaje colaborativo, son procesos que mantienen similitud tanto en su forma como en el trabajo grupal, pero se diferencian en cuanto a la característica del objetivo que persiguen, a las estructuras y al rol del profesor o tutor. El aprendizaje cooperativo tiene fines socio-afectivos en los que los participantes se ayudan para lograr una meta común, pero en el aprendizaje colaborativo se busca el desarrollo de habilidades personales y sociales en función de los aportes necesarios para el logro de una meta anhelada por todos. En el caso de los trabajos de grupo, en ambos tipos de aprendizajes, los estudiantes se apoyan entre sí de diversas maneras, y las preguntas o directrices del profesor tratan de inducir las habilidades que se tienen para resolver la problemática o la actividad propuesta. Sin embargo, no todo trabajo grupal, es necesariamente aprendizaje cooperativo o colaborativo, ya que se hace imprescindible la forma de enseñanza para que los alumnos puedan alcanzar una meta cooperando y colaborando unos con otros, aprovechando la propia experiencia y la de los demás para maximizar el aprendizaje.

Trabajo y cooperación

Trabajo y cooperación
En la union esta la fuerza

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El trabajo en equipo implica un grupo de personas trabajando de manera coordinada

El trabajo en equipo implica un grupo de personas trabajando de manera coordinada en la ejecución de un proyecto. 1. El equipo depende del resultado final y no de cada uno de sus miembros de forma independiente.. 2. Cada miembro está especializado en una área determinada que afecta al proyecto. 3. Cada miembro del equipo es responsable de un cometido y sólo si todos ellos cumplen su función será posible sacar el proyecto adelante. El trabajo en equipo no es simplemente la suma de aportaciones individuales. Un grupo de personas trabajando juntas en la misma materia, pero sin ninguna coordinación entre ellos, en la que cada uno realiza su trabajo de forma individual y sin que le afecte el trabajo del resto de compañeros, no forma un equipo. Por ejemplo, un grupo de dependientes de un gran almacén, cada uno responsable de su sector, no forman un equipo de trabajo. Un equipo médico en una sala de operaciones (cirujano, anestesista, especialista cardiovascular, enfermeras, etc.) sí forman un equipo de trabajo. Cada miembro de este equipo va a realizar un cometido específico; el de todos ellos es fundamental para que la operación resulte exitosa y para ello sus actuaciones han de estar coordinadas. Y para poder mantener el orden dentro del equipo se recomiendo actuar según las siguientes áreas, llamadas las 5C 1.- Complementariedad: cada miembro domina una parcela determinada del proyecto. Todos estos conocimientos son necesarios para sacar el trabajo adelante 2.- Coordinación: el grupo de profesionales, con un líder a la cabeza, debe actuar de forma organizada con vista a sacar el proyecto adelante. 3.- Comunicación: el trabajo en equipo exige una comunicación abierta entre todos sus miembros, esencial para poder coordinar las distintas actuaciones individuales. El equipo funciona como una maquinaria con diversos engranajes; todos deben funcionar a la perfección, si uno falla el equipo fracasa. 4.- Confianza: cada persona confía en el buen hacer del resto de sus compañeros. Esta confianza le lleva a aceptar anteponer el éxito del equipo al propio lucimiento personal. Cada miembro trata de aportar lo mejor de si mismo, no buscando destacar entre sus compañeros sino porque confía en que estos harán lo mismo; sabe que éste es el único modo de que el equipo pueda lograr su objetivo. Por ejemplo, en una operación de transplate todos los especialistas que intervienen lo hacen buscando el éxito de la operación. El cirujano no busca su lucimiento personal sino el buen hacer del equipo. Además, si la operación fracasa poco va a valer que su actuación particular haya sido exitosa. 5.- Compromiso: cada miembro se compromete a aportar lo mejor de sí mismo, a poner todo su empeño en sacar el trabajo adelante.
El aprendizaje colaborativo es, un sistema de interacciones creadas organizadas y que estimula la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo, en otras palabras la colaboración, en el contexto educativo, es un modelo de aprendizaje interactivo que invita a los alumnos a sumar esfuerzos, talentos y competencias mediante una serie de transacciones que les permitan llegar a obtener objetivos y metas juntos.
Carlos Yorman Guerrero. Tema Fantástico, S.A.. Con la tecnología de Blogger.